今天，全国多地中小学校、幼儿园正式开学，孩子们终于见到久违的老师和同学，共同踏上又一段崭新的成长阶梯，终于迎来开学季！

   这是一次特殊的开学季，是家长和孩子们都翘首期盼的开学季，本次开学对于我们来说也更是意义重大，是值得我们每一个孩子和家长共同珍惜的时光，这一年孩子开始学会懂得时光易逝，懂得珍惜与感恩、懂得选择与奋斗、懂得留恋与向往！这是孩子美好童年中最浓墨重彩的一页，这一年是孩子人生中第一次要靠自己择路前行的一年，也是最需要我们家长支持与关注的一年！

   少年儿童是祖国的未来，也是中华民族的希望。让孩子们健康成长始终是习近平总书记心中最深的牵挂。从每年“六一”儿童节的温暖寄语到一封封给孩子们的暖心回信，都寄托着无限关怀和殷切期待。

   习近平尤其关注青少年时期的价值养成“人生的扣子一开始就要扣好”。希望孩子们都能“文明其精神、野蛮其体魄”要有崇高理想和远大志向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

   按照教育部党组要求，在疫情防控常态化下全面恢复正常教育教学秩序。

   一、“强”责任，突出“防”。

   各地和学校主要负责同志要加强领导、落实责任。既要防止麻痹松懈，又要防止防控过度。在国内疫情防控形势和教育系统疫情防控成效积极向好的态势下，容易在思想上出现麻痹松懈，要严防松懈，时刻绷紧疫情防控这根弦，坚决不能有丝毫懈怠和侥幸。

   教育系统仍面临境外输入风险加大、国内零星病例散发、秋冬季节传染病高发、新冠肺炎病毒认知不足四重压力和挑战，为实现全面恢复正常教育教学秩序的目标，容易在措施上出现过度防控。要严防过度，及时调整防控措施、制度、要求，达到合适的“度”，坚决不能把严格落实防控要求导向过度实施防控措施。

   二、“硬”管理，突出“实”。

   全面恢复正常的教育教学秩序、全面落实更新版疫情防控技术方案、建立应急反应机制并确保其有效运行都属于硬性管理要求，需要严格地贯彻落实。

   三、“化”疑惑，突出“效”。

   针对师生在新学期开学和校园疫情防控过程中的想法、疑惑和诉求，要及时掌握、有效化解，营造师生共同努力做好校园疫情防控、全面恢复正常教育教学秩序的良好氛围。

   少年强则国强、青少年是中华民族的希望，好像早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，希望不要辜负祖国对你们的殷切期望，好好学习天天向上。做一个祖国建设的有用人才，培养技术全能型的少年，学习为国争光的思想，少年国之希望！